Queen Hedvig Scholarship 2026
Pierwsza połowa pobytu w Dolinie Krzemowej w ramach programu Queen Hedvig Scholarship pokazała, jak teoria naukowa zamienia się w rewolucyjne technologie. Przejście przez monumentalny Golden Gate Bridge, wizyta w biurowcu EY w San Francisco oraz przejazdy autonomicznymi taksówkami Waymo pozwoliły na własne oczy zobaczyć, jak wyglądają współczesne Stany Zjednoczone i lepiej poznać ich realia. Najważniejsze naukowe emocje czekały na University of California w Berkeley. To tam prof. Wenbo Wu opowiedział jak precyzyjnie mierzyć ocieplenie oceanów. Z kolei na wydziale fizyki czekało historyczne miejsce pracy J. Roberta Oppenheimera. Jednym z najbardziej wartościowych okazało się spotkanie u Bogusława Marcinkowskiego, na którym młodzież miała okazję porozmawiać z wykładowcami i pracownikami z najbardziej innowacyjnych miejsc Doliny Krzemowej. Dla naszej uczennicy, Gabrieli Ceglarek z 4e, oraz prof. Miłosza Kłosowskiego były to bardzo rozwijające spotkania. Druga część akademickiej podróży po Bay Area skupiła się na tym, jak przekształcić odkrycia naukowe w realne rozwiązania służące społeczeństwu. Odwiedzając kampus Uniwersytetu Stanforda nasi uczniowie zgłębiali działanie unikalnego ekosystemu, w którym nauka błyskawicznie łączy się z biznesem. Młodzież pracowała w interdyscyplinarnych zespołach nad własnymi koncepcjami startupowymi i starała się je zaprezentować. Całe wyjście miało jednak głębszy sens: pokazało naszym uczniom, że doskonały poziom nauczania w polskich szkołach daje im pełne zaplecze, by bez kompleksów rozmawiać z ekspertami z Doliny Krzemowej. Spotkania z Polakami, którzy osiągnęli sukces w Kalifornii, dowiodły, że odpowiedzialna nauka wymaga nie tylko kompetencji twardych, ale też etyki, budowania relacji i długofalowego myślenia o przyszłości. Uczniowie mieli również okazję poznać swoich rówieśników z amerykańskiego liceum, co pozwoliło im zobaczyć, jak różnią się systemy nauczania. 21 września uczestnicy programu wrócili do Polski z przeświadczeniem, że zdobyta wiedza ma służyć rozwiązywaniu realnych problemów świata.
